为推动“联动、提高”主题活动的深入开展，加强州直各高中学校间的学习交流，近日，山东济北中学专家教师团、海北一中、二中联合在海北三中开展交流研讨活动。

　　活动采取专家课堂诊断、专家引领课、同课异构、课例观摩、集体备课、评课研讨等形式开展合作教研。来自山东济北中学专家教师团的6名专家教师分学科诊断了海北三中12位教师的课堂教学，分学科进行了2016高考总结暨2017年高考备考研讨和2017高考考纲分析“合作教研”活动，由于2017高考考试大纲调整，各科教学内容有不同程度的删除和增加，活动之前，各教研组长及组员对2017年高考新考纲进行了分析研判，各教研组教师与山东专家就高三复习计划和高一高二年级教学计划需要调整的方向、如何改进教学模式、教学方法，提高教学效果进行了交流互动和研讨，山东济北中学专家随之反馈了对海北三中教师“课堂教学诊断”的意见。

　　活动中，山东专家和州直兄弟学校参观了海北三中的校园文化建设，进行了专家引领课和同课异构活动，并进行点评，山东专家和州直兄弟学校教师对海北三中师生的整体素质和精神面貌给予了肯定和好评。山东专家举行的“如何打造高效课堂”、“如何编制导学案”等讲座，给与会教师带来了新思想、新理念、新观点和新思维，既开阔了新视野，又引发了广大教师的新思考，受到学校广大师生的热烈欢迎。山东专家教师支教帮扶送教与校际交流活动，不仅有效解决了海北三中教师在教育教学工作中遇到和存在的问题和困惑，也为进一步深化学校高中课程改革，不断提升教育教学质量起到了积极的推动作用。(聂文虎)