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祁连县以“四抓”为牵引促“两学一做” 学习教育常态长效
来源:
发布时间:2019-02-15 09:13:01
编辑:马玉英

  祁连县认真落实“全覆盖、常态化、重创新、求实效”工作要求,以“四抓”措施不断拓展真学实做的深度和广度,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

  抓责任,在推动落实上传压力。把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,按照“便于操作、便于管理、便于执行、便于落实”的原则,对照目标任务,逐一细化量化具体化,从四个层面分别压实县委常委、党组(党委)书记、党支部书记和党员责任,明确责任主体、方法措施、具体要求、完成时限、验收标准,分类建立“四级责任清单”,把学习教育的“软任务”量化成“硬措施”。建立“督查+指导+通报”“日常检查+明察暗访”“参加活动+‘纠偏斧正’”的常态化督导机制,通过听汇报、看活动、访群众、查资料、提问题、谈心交流和结果通报,推行“温馨提示卡”“红黄牌提醒”制度,层层传导压力,确保学习教育各项任务落地生根。截至目前,下发“温馨提示卡”50余份,“红黄牌”提醒20余次。

  抓主线,在深化学习上夯基础。突出思想政治建设主线,搭建“祁连山大讲堂”“微党课”等党员干部思想教育平台,持续深化个人自学、集中研学、专家讲学、党课辅学、互助送学、观摩促学、考试验学、网络促学、赛事比学、对标争学“十学”活动,教育广大党员干部领会新思想、把握新要求,着力提高学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的本领和能力。发挥党员教育“一县一基地”“红色资源”优势,经常性开展红色教育和警示教育,深学细悟、铸魂补钙,引导广大党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。截至目前,138个党支部组织集中学习1000余场次,3000余名党员干部参加学习,实现学习教育全覆盖,开展各类培训400余场次,促进党员干部素质能力大提升。

  抓载体,在发挥作用上见行动。深入开展“一名党员一面旗”“双百一千”先锋选树活动和党员“先锋指数”考核评比,围绕精准扶贫、生态环保、乡村振兴、全域旅游等全县中心工作,创新开展党员公约制、星级化党员管理、好人好事积分制、无职党员设岗定责、机关党员进社区、进村户、进景区等党员活动载体,进一步细化“做”的标准,引导党员对标定位、躬身践行。截至目前,选派的27名非贫困村“第一书记”累计帮办实事300余件、调处各类矛盾纠纷100余起、劳动力转移就业5848人次、带动2116名贫困人口实现稳定脱贫,全县1600余名机关党员干部为1573户贫困户帮办实事1800余件、落实帮扶资金160余万元,300余名农牧区无职党员“上岗履职”、为群众办实事办好事1200余件。

  抓制度,在长管长严上求实效。以落实基层党组织“四化”标准为抓手,大力开展基层党组织规范化建设,建立健全党支部“堡垒指数”考评管理制度、按期换届预警制度、党费收缴提醒制度和党组织关系定期排查制度等规范化建设长效机制,全面提升党组织的自我免疫能力。实行党员“十带头十不准”标准、发展党员预审制和“回避+干预”制度,增强党员教育管理针对性和有效性。制定《祁连县关于加强和规范党内政治生活三年行动计划》,健全完善“三会一课全程纪实制度”“三会一课提醒预警机制”“支部统一党日评估机制”和“谈心谈话制度”,全面提高党内政治生活质量。围绕经济社会发展大局和全县中心工作,实施“党建+”工程,先后出台《关于全面贯彻落实“一优两高”战略促进县域经济高质量发展的意见》《乡村振兴战略示范试点行动计划方案》《祁连县关于打赢脱贫攻坚战三年行动计划》《祁连县全域旅游示范区创建实施方案》,充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,形成建设“美丽祁连、幸福祁连”的强大合力。

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